2021-07-14 10:08:41 军队人才网 https://jzg.huatu.com/jdwz/ 文章来源：华图教育
【导读】华图军队文职考试频道同步华图教育发布：2022西藏军队文职笔试教育学之身心发展规律，详细信息请阅读下文！欢迎加入军队文职各地微信交流群，更多文职考试详情请登录【军队文职考试频道】
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身心发展的一般规律
| 概念及表现 | 教育要求 | |
| 顺序性 | 从出生到成人，由低级到高级 | 循序渐进、不陵节而施 |
| 阶段性 | 不同年龄阶段有不同总体特征及主要矛盾 | 有针对性 防止儿童教育“成人化” |
| 不平衡性 | 同一方面：身高有两个生长的高峰期 不同方面：有的方面成熟早，有的方面成熟晚 | 抓住关键期 |
| 互补性 | 生理与生理，生理与心理 | 长善救失 |
| 差异性 | 人与人的不同 | 因材施教 |
（编辑：admin）
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