2022年安徽部队文职专业科目试题解析（教育学）

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总体来说，军队文职教育学考题延续往年的出题风格，注重对基础知识的深刻把握，但考查较为全面、细致。选择题依旧考查学生对基础知识的掌握，题干多结合生活实例、名人名言。接下来，我们对各科考试情况进行逐一分析。

一、教育学原理

整体来看，今年军队文职的教育学原理题目属于中等偏上难度，大部分题目注重对教学、课程、德育、教育等核心知识的细节性把握。考查类型来看，今年考试的教育科目单选题和多选题均有涉及，其中单选题比重较大。考查知识点来看，单选题涉及教学管理的组织系统、陶冶教育、人力资本理论、生物起源说和心理起源说、杜威经验主义课程理论、师生关系的含义及类型、教学评价、教师的含义、教师职业的特征、学校管理的过程等考查点，个别题目考查内容偏向教育学和管理学的结合点，例如第1题“教学管理的组织系统”，可能对于考生存在一定的难度，但是整体来讲，都是偏重基础性知识，重在细节把控。

多选题涉及美育与艺术教育、美育内涵、课程设计、学生个性发展的内化方式、《中国教育改革和发展纲要》文件内容等。整体难度较大，其中62题出现对于《中国教育改革和发展纲要》文件表述内容的考查，要求考生备考时需要加强对于政策文件的关注。

综上所述，教原这一科目的核心知识(例如德育、教学、课程)永远是考查的重点，每年教原也都会存在相对灵活或偏僻的题目。

二、中国教育史

中国教育史今年的考试与往年相比无论是的题目数量、类型还是难度都与往年保持一致。题目数量方面，中国教育史占总题目数量的10%，与往年的数量保持一致;题目类型方面，今年的题目全部是单项选择，毫无悬念的没有出现多项选择;题目难度方面，今年的题目整体难度没有发生变化，主要考查的还是大家对于细节知识的把握以及个人细心的品质，其中，细节知识掌握的题目占据绝大数量，考查细心品质题目数量较少。

细节知识的把握方面例如今年考试的第2题，考查大家对于孟子“性善论”的掌握记忆程度，只要大家在学习过程中熟记孟子的“性善论”包括“恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心”那这道题就顺利完成了;考查细心品质的题目例如今年考试的第17题，考查儒墨两家的区别，大多数同学看到这道题的会毫不犹豫的选择C轻视科技教育，但是题目是墨家和儒家的区别，因此这道题目应该是墨家教育所有而儒家教育所没有的特征，应该选择D轻视礼乐教育。

三、外国教育史

外国教育史今年的考试与往年相比，在题目数量、类型都与往年保持一致，但值得注意的是，部分题目的考点今年较为集中，而且选项设置也更加具有迷惑性，部分题目选项之间的差异性很小，需要谨慎思考。因此，可以说今年外教史的整体的题目难度有所增加，考生需要在记忆的基础上具备一定的理解能力，尤其是注意题干中的细节信息。

在题目数量方面，外国教育史占总题目数量的10%左右，基本与往年的数量保持一致;在题目类型方面，今年的题目全部是单项选择，没有多选题在一定程度上限制了外教史的考题难度;在题目内容方面，今年的题目出现的一个较大变化就是考点内容较为集中，特别是古代雅典与斯巴达城邦的教育，连续设置4道题目，占总体外教题目的比例接近50%。而且更加注重细节理解。

此外，则是外国教育思想家的主要思想观点，这一部分难度较低。但有一个趋势仍然值得注意，即题目中不再明确给出信息，而是出现了由题干中推测概括出的人物观点的题目。因此，今年外教史的整体出题水平较高，虽然有少量题目考查识记类细节知识，如斯宾塞的教育目的是为什么，正确选项应为完美生活，但多数题目更加考查考生的知识面，以及在题干中搜集，分析，处理信息的能力。

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