2022年安徽部队文职教育学专业试题解析(2)

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四、教育研究方法

教育研究方法这门科目总体难度较之2020年整体趋平。选择题仅考查单项选择题，更注重对基础知识的细节性把握，比如文献检索的基本方法、研究假设、叙事研究、准实验等，都是我们课堂常讲的考点。例如第15题，题干中提到以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新的顺序查找文献的方法是什么?回忆所学，本题主要考查文献检索的方法，我们可以找到本题的题眼“由远及近”“由旧到新”，表明该题的正确选项是A顺查法。关于文献检索方法，这也是在课堂考前我们一直强调的原题。只要将选项稍加分析，很容易能够区分选项之间的关系。第16题中，考查的是教育研究假设的基本类型的不同划分依据，题型较常态化。总体上看，单项选择题基本保持了近几年细、小、精的考法，题目综合性较强。

五、心理学

军队文职心理学部分今年考题整体难度不大，考查中涉及的学习理论中的观察学习、学习迁移的分类、学习动机及其理论、心理健康的标准及本质等都是心理学中的重点内容。考题中有直接识记类内容的考查，例如第26题学习迁移按照迁移意识参与度划分，本质上是考查学习迁移的分类及其不同分类标准，只要同学们记住了相应内容就可以选出来是C当中的低路迁移和高路迁移。另外一种是结合例子及材料的间接考查，例如第25题的“杀一儆百”实际上考查的是学习理论中观察学习。另外52-55题都在考查学习动机相应内容，对不同的学习动机理论要能有所区分，相对来说既考查细节，又涉及综合。整体来看，今年军队文职心理学部分的考查较简单。

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