2022年宁夏军队文职《教育学》试卷分数及例题

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2022年军队文职考试预计4月发布公告，关于文职笔试公共科目很多小伙伴都比较熟悉，而专业科目却比较陌生，而会计学市面上的资料更是少之又少。

教育学考什么，试卷是什么样子的?

专业科目试卷满分为 100 分。题型为主观性试题和客观性试题。注意：专业科目试题类型以客观性试题为主，只有部分专业涉及主观性试题。

教育学类(教育学)专业科目主要为应聘各院校、科研单位从事教学、研究、教学管理、教学辅助等文职人员岗位者设置。测查内容主要包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育研究方法、心理学等

考试方式和时限

考试方式为闭卷笔试。考试时限为 120 分钟。

试卷分值和试题类型

试卷满分为 100 分。试题类型为客观性试题。

教育学部分试题

1.“望梅止渴”是一种条件反射的表现，它属于( )。

A.第一信号系统的活动

B.第二信号系统的活动

C.第一、第二信号系统的活动

D.与第一、第二信号系统无关的活动

【答案】B

【解析】第一步，本题考查条件反射的类型。第二步，根据条件刺激的特点，巴甫洛夫把大脑皮层的功能分为第一信号系统活动和第二信号系统活动。用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第一信号系统，是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统。题干中“望梅止渴”属于典故，以语词作为刺激而建立的条件反射。因此，本题选B。

2.把认知发展从婴儿到青春期分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个阶段的人是( )。

A.桑代克

B.罗杰斯

C.维果斯基

D.皮亚杰

【答案】D

【解析】第一步，本题考查皮亚杰认知发展阶段理论。第二步，瑞士心理学家皮亚杰研究了儿童的发展过程，他认为在儿童从出生到成人的整个发展过程中，其智慧不是平滑的量的增长，而是充满着许多质的变化。他将儿童的认知发展依次划分为：感知动作阶段(0--2岁)、前运算阶段(2--7 岁)、具体运算阶段(7--11岁)和形式运算阶段(11岁以上)，其中每一阶段都代表了一种组织和超越已有阶段的新水平。因此，本题选D。

3.( )代表着选拔人才制度的产生，是进士科开始的标志。

A.荐举制

B.察举制

C.九品中正制

D.科举制

【答案】D

【解析】第一步，本题考查科举制的产生标志。第二步，隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度，隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。科举制是我国封建社会中持续时间最长、影响范围最广的选士制度，依据考试成绩来选拔人才。因此，本题选D。

4.( )是由认知策略、计划策略、元认知策略、资源管理策略构成的。

A.学习策略

B.复述策略

C.精加工策略

D.组织策略

【答案】A

【解析】第一步，本题考查学习策略的构成。第二步，学习策略就是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。迈克卡将学习策略分为三种，认知策略、元认知策略和资源管理策略。因此，本题选A。

5.关于心理咨询中积极关注的描述，不正确的是( )。

A.要无选择地对求助者进行正面评估，以激发他们的价值感

B.能让求助者关注自己的积极方面

C.促进求助者自我发现与开发潜能

D.对求助者的言语和行为的积极面予以关注

【答案】A

【解析】第一步，本题考查对心理咨询的积极关注的理解并选出不正确的选项。第二步，积极关注，是辩证、客观地看待求助者，立足于实事求是，所以不能对多求助者无条件的进行正面评估。因此，本题选A。

（编辑：liap）

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