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江西2022年军队文职公基考试判断推理测试题解答(2)

2021-11-16 11:20:16 军队人才网 https://jzg.huatu.com/jdwz/ 文章来源:华图教育

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【答案】D

【解析】第一步,确定题干逻辑关系。

第二步,辨析选项。

A项:“教室”与“教室”是职业与工作地点的对应关系;“蜜蜂”酿制“蜂蜜”,两词为主宾关系,前后逻辑关系不一致,排除。

B项:“教师”的工作内容是“解惑”,两词为对应关系;“蜂巢”是“蜜蜂”的巢穴,两词为对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。

C项:“教师”和“学校”为工作地点的对应关系,“蜂王”是“蜜蜂”,两词为种属关系,前后逻辑关系不一致,排除。

D项:“教师”传授“知识”,两词为主宾关系;“蜜蜂”采集“花蜜”,两词为主宾关系,前后逻辑关系一致,正确。

因此,选择D选项。

【答案】C

【解析】第一步,确定题干逻辑关系。

第二步,辨析选项。

A项:“氯气”是一种“黄绿色”气体,两词为属性关系;“活性炭”含有“碳元素”,两词为组成关系。前后逻辑关系不一致,排除。

B项:“氯气”和“氢气”都是气体,两词为并列关系;“活性炭”有“吸附”作用,两词为对应关系。前后逻辑关系不一致,排除。

C项:“氯气”可以用于“漂白”,两词为功能对应关系;“活性炭”可用于“净化”,两词为功能对应关系。前后逻辑关系一致,正确。

D项:“氯气”是“气体”,两词为种属关系;有的“活性炭”是“颗粒状”的,两词为交叉关系。前后逻辑关系不一致,排除。

因此,选择C选项。

【答案】A

【解析】第一步,确定题型。

根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。

第二步,找论点和论据。

论点:中国人喜欢在网上聊天时用一些活泼俏皮的图,植根于文化中的礼仪原则。

论据:无。

第三步,辨析选项。

A项:加强项。该项说明,中国人说话比较委婉喜欢用表情来缓和气氛,针对论点内容补充了论据,能够加强。

B项:无关项。该项指说明了某视频平台与加文签约后可获得更多表情包,与论点加文表情包爆红与文化中的礼仪原则有关无关,不能加强,排除。

C项:无关项。该项只是说明了加文第一次出现在美国公众视野后的情况,与论点无关,不能加强,排除。

D项:无关项。该项只提到了中华民族是礼仪之邦,但并未具体解释加文爆红的原因是否与礼仪有关,与论点无关,不能加强,排除。

因此,选择A选项。

【答案】D

【解析】第一步,确定题型。

根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。

第二步,找论点和论据。

论点:蜂蜜最好使用40摄氏度以下的温开水或凉开水稀释后食用。

论据:温度过高,会导致蜂蜜特有的香味和滋味受到破坏,抑菌作用下降,营养物质被破坏。

第三步,辨析选项。

A项:不明确项。论点中强调的是“40摄氏度以下温开水或凉开水”,但根据该项只知40摄氏度的水不会破坏蜂蜜中的营养成分,40摄氏度以下温开水或凉开水是否会破坏营养不确定,所以该项不是前提,排除。

B项:不明确项。论点中的“40摄氏度以下”不包含40摄氏度,而该项的“40摄氏度以上”也不包含40摄氏度,所以该项不是前提,排除。

C项:削弱项。该项中“不高于40摄氏度”指小于或等于40摄氏度,对题干论点“40摄氏度以下”有削弱作用,所以该项不是前提,排除。

D项:加强项。该项中“不低于40摄氏度”指大于或等于40摄氏度,所以该项是题干论点的前提。

因此,选择D选项。

(编辑:admin)
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