2022年文职面试：如何看待把成绩作为考核和评职称的手段？

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【提问】现在有些老师把学生的成绩作为硬件考核和评职称的一种手段，谈谈你对这种现象的看法。

【参考解析】

教师考核与评职称关系到教师的切身利益，现在有些老师把学生的成绩作为硬件考核和评职称的一种手段，对于这一现象，我们应该辩证的来看待。

从积极的方面看：

第一：有利于教师关注教学，关心学生的学习，而不仅仅是只重视写论文、搞科研来进行职称的评定。

第二：有利于提高教师的教育教学能力和水平，促进教师队伍的进一步发展。

从消极的方面看：

一方面：可能会导致有些老师片面追求成绩的提高，缺乏对学生人文的关怀，忽视学生的全面发展，不能真正做到关爱学生。

另一方面：可能会产生教师各自为政，恶性竞争，不利于教师之间的团结协作，甚至影响学校的正常的教学秩序。

针对消极影响，提出以下措施：

(1)学校应该建立完善的教学考核体系，注重评价主体的多元化，引导学生积极参与教师的考核和职称评定。

(2)教师不仅重视学生成绩，也要重视学生其它方面的发展，教师不仅要教学还要育人。教师之间还应该多交流沟通，互相学习，树立正确的价值观，避免恶性竞争。

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