2022文职岗位能力考前测判断推理(2)

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1【答案】D

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

“白驹过隙”和“光阴似箭”都用来形容时间过得极快，两词为近义关系，并且“白驹过隙”中有动物。

第二步，辨析选项。

A项：“同病相怜”比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情;“同舟共济”比喻团结互助，同心协力，战胜困难，也比喻利害相同。两词为近义关系，但“同病相怜”中没有动物，与题干逻辑关系不一致，排除。

B项：“各执一词”指各人坚持各人的说法，形容意见不一致;“众口一词”形容很多人说同样的话。两词为反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

C项：“乌合之众”比喻临时杂凑、毫无组织纪律的一群人;“坚甲利兵”指坚固的盔甲，锋利的兵器，形容精锐的部队。两词为反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

D项：“小鸟依人”形容少女或小孩娇小可爱的样子;“楚楚可怜”本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。两词为近义关系，并且“小鸟依人”中有动物，与题干逻辑关系一致，正确。

因此，选择D选项。

2【答案】D

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

第二步，辨析选项。

A项：“教室”与“教室”是职业与工作地点的对应关系;“蜜蜂”酿制“蜂蜜”，两词为主宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。

B项：“教师”的工作内容是“解惑”，两词为对应关系;“蜂巢”是“蜜蜂”的巢穴，两词为对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

C项：“教师”和“学校”为工作地点的对应关系，“蜂王”是“蜜蜂”，两词为种属关系，前后逻辑关系不一致，排除。

D项：“教师”传授“知识”，两词为主宾关系;“蜜蜂”采集“花蜜”，两词为主宾关系，前后逻辑关系一致，正确。

因此，选择D选项。

3【答案】C

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

第二步，辨析选项。

A项：“氯气”是一种“黄绿色”气体，两词为属性关系;“活性炭”含有“碳元素”，两词为组成关系。前后逻辑关系不一致，排除。

B项：“氯气”和“氢气”都是气体，两词为并列关系;“活性炭”有“吸附”作用，两词为对应关系。前后逻辑关系不一致，排除。

C项：“氯气”可以用于“漂白”，两词为功能对应关系;“活性炭”可用于“净化”，两词为功能对应关系。前后逻辑关系一致，正确。

D项：“氯气”是“气体”，两词为种属关系;有的“活性炭”是“颗粒状”的，两词为交叉关系。前后逻辑关系不一致，排除。

因此，选择C选项。

4【答案】A

【解析】第一步，确定题型。

根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：中国人喜欢在网上聊天时用一些活泼俏皮的图，植根于文化中的礼仪原则。

论据：无。

第三步，辨析选项。

A项：加强项。该项说明，中国人说话比较委婉喜欢用表情来缓和气氛，针对论点内容补充了论据，能够加强。

B项：无关项。该项指说明了某视频平台与加文签约后可获得更多表情包，与论点加文表情包爆红与文化中的礼仪原则有关无关，不能加强，排除。

C项：无关项。该项只是说明了加文第一次出现在美国公众视野后的情况，与论点无关，不能加强，排除。

D项：无关项。该项只提到了中华民族是礼仪之邦，但并未具体解释加文爆红的原因是否与礼仪有关，与论点无关，不能加强，排除。

因此，选择A选项。

（编辑：admin）

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