2022-04-15 15:55:17 军队人才网 https://jzg.huatu.com/jdwz/ 文章来源:华图教育
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三、备考策略
由于考试内容多、知识点分布广泛,考生在备考过程中难免感到记忆困难,那么可以灵活采取一些记忆技巧和学习策略来进行复习。
1.图示法
教育目的的层次结构是教育学原理模块的一个常考点,考生特别容易混淆的是教育目的的层次结构,那么可以采用这种图示的方法,对教育目的的四种层次之间的关系就一目了然了。
【真题示例】(2020年·单选题)小学二年级要求能正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算,这种要求属于教育目的层级中的()。
A.教育目的 B.培养目标
C.课程目标 D.教学目标
【答案】C
2.谐音联想法
教学的基本任务的内容文字较多,考生可以提取出关键字以后用谐音联想的方式来快乐识记。如:吃看穿住唱:吃——鸡能(技能)吃芝士(知识)蛋糕;看——看健康的猛男;穿——穿着有审美品味;住——睡在有床罩(创造)的大床上;唱——歌星(个性)在唱歌。最好是结合图像的形式,这样既记住了关键词也记住了基本任务的顺序,第一个任务即为首要任务,考到多选题也可以应对自如。
【真题示例】(2018年·单选题)教学的首要任务是()。
A.使学生掌握系统的科学知识,形成基本技能、技巧
B.促使学生智力的发展
C.培养学生坚定正确的政治方向
D.培养学生良好的思想品德
【答案】A
好啦!关于教育学的考情及备考策略,老师今天就先介绍这么多。同学们有什么不懂的可以随时提问哦!华图老师会陪你一起努力的!加油!
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