2015年军转干公共基础知识：社会主义市场经济详解

　　【导读】华图部队考试频道同步华图教育发布：2015年军转干公共基础知识：社会主义市场经济详解，详细信息请阅读下文！欢迎加入各地微信交流群，更多相关考试内容请登录【备考】进行查看。

　　公共基础知识是军转干考试的备考项目，考察的是考生的综合能力，知识点涵盖面较广，华图教育网小编汇总社会主义市场经济体制的相关知识点，供广大军队转业干部参考。

　　建立社会主义市场经济体制是我国经济体制的根本性创新，是实现社会主义现代化的根本途径，它具有自身质的规定性与基本特征。

　　一、社会主义市场经济的实质

　　(一)社会主义生产关系的基础

　　生产资料所有制是生产关系的基础。在一个社会形态中,生产资料所有制不可能是单一的，而是以 一种所有制占统治地位，同时并存着其他所有制形式，居统治地位的所有制形式决定该社会经济形态的 性质。社会主义经济制度与以往一切以私有制为基础的社会经济制度的根本区别就在于要消灭剥削和 消除两极分化。社会主义要消灭剥削和消除两极分化，必须坚持生产资料公有制和实行按劳分配。因 为生产资料公有制排除了依靠生产资料私人占有而无偿占有他人剩余劳动的可能性，按劳分配以劳动 作为个人收人分配的共同尺度，既承认差别，又不能因为收入的差别而形成贫富悬殊。因此，社会主义 要实现消灭剥削和消除两极分化，必须坚持以公有制和按劳分配作为社会主义经济制度的基础，这是消 灭剥削和消除两极分化的制度性保障条件。消灭剥削和消除两极分化是一个渐进的过程，是在解放和 发展生产力的基础上实现的。

　　随着社会生产的发展和社会物质财富的日益增多，其结果必须是劳动人民在物质文化生活上的共 同富裕。这是社会主义社会区别于私有制社会的本质所在。但共同富裕是一个逐步实现的历史进程， 即表现为生产力不断发展，综合国力不断增强，社会不断进步的历史过程。因此，在我国现阶段，要允 许、鼓励一部分地区、一部分企业和一部分人，依靠勤奋劳动和合法经营先富起来，并提倡先富帮助、带 动后富。同时，不能把共同富裕理解为全社会实行同步富裕或同时富裕，也不能理解为完全平均，要承 认地区、劳动者之间在富裕速度、程度上的差别，否则势必导致普遍的、整体的贫穷和落后。一部分人先 富产生的富裕程度的差别，是全体社会成员在共同富裕道路上的有先有后、有快有慢的差别，并非少数 人成为剥削者、大多数人陷入贫困的两极分化。社会主义就是逐步实现共同富裕，只有共同富裕才是社 会主义。

　　(二)社会主义生产关系的实质

　　社会主义生产关系是由社会主义公有制来体现的，社会主义公有制的本质基本反映了社会主义生 产关系的实质。社会主义公有制的本质就在于剩余产品归劳动者共同占有，这也是社会主义生产关系 的实质。

　　二、社会主义初级阶段的基本经济制度

　　(一)社会主义初级阶段基本经济制度的特征和建立的客观依据

　　以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。在社会主 义初级阶段，必须加强公有制的主体地位，改革公有制的实现形式，非公有制经济是我国社会主义市场 经济的重要组成部分，必须坚持多种所有制经济共同发展。社会主义初级阶段的多种经济成分并存与 过渡时期的多种经济成分并存是根本不同的，区别在于公有制经济在多种经济成分并存中是否占据主 体地位。现阶段的多种经济成分并存，是社会主义公有制经济在整个国民经济中占主体地位条件下的 并存，而过渡时期是以私有制经济占绝对优势条件下的多种经济成分并存，是私有制经济处于被改造条 件下的多种经济成分并存。

　　确定社会主义初级阶段基本经济制度的客观依据。①公有制是社会主义经济制度的基础，也是社 会主义生产关系的本质特征。公有制经济的发展在本质上符合社会化大生产的要求，是社会主义现代 化建设的支柱，是国家对社会经济运行进行宏观调控的主要物质基础。只有巩固公有制的主体地位，才 能巩固和发展社会主义制度。②我国的生产力水平是多层次、不平衡的，要求有多种所有制经济与之相 适应。只有根据不同生产力发展水平的要求，实行多种不同的所有制，使所有制结构与生产力结构相适 应，才能发挥生产关系对生产力的促进作用。在社会主义初级阶段，公有制经济本身的发展是不完善、不成熟的，它不能解决社会经济发展的所有问题。这也要求我们发展多种所有制经济，来促进社会主义 经济的发展。③一切符合“三个有利于”，即有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国 家的综合国力和有利于提高人民的生活水平的所有制形式，都可以而且应该用来为社会主义经济发展 服务。

部队考试微信号	部队考试微博号	部队考试社群号
请扫描二维码进行关注	请扫描二维码进行关注	请扫描二维码进行关注